Refugiándome en la autoridad del Vademécum para la formación de profesores, rebusco en el índice para dar con los enfoque. A saber:
-enfoque cognitivo
-enfoque comunicativo o funcional
-enfoque léxico
-enfoque natural
-enfoque nociofuncional
-enfoque por tareas
Dejo fuera estos que no me suenan de nada: onomasiológico, semasiológico.
En el CVC encuentro más:
-enfoque oral
-enfoque plurilingüe
Tomo nota para implementar mi actividad de los godos según qué enfoque.
Permitidme aplicar mi querida teoría "largacoliana" para señalar cómo se cumple aquí: hay muchos docentes que emplean muy pocos enfoques, pero muy pocos que aplican muchos y variados enfoques. ¿De acuerdo?
jueves, 29 de mayo de 2008
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1 comentario:
La Long Tail crea escuela filosófica de la mano del profesor Mellado.
No, si final me engancho a tu blog y me hago asiduo, ya verás.
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